Die Ludwig-Uhland-Realschule ist stolz darauf, eine Schule des Gemeinsamen Lernens zu sein. Dies bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Bedürfnissen und Fördervoraussetzungen gemeinsam unterrichtet werden. Bei uns wird jeder Einzelne in seiner Vielfalt akzeptiert und gefördert. Unsere Schule verfolgt das Ziel, allen Schülerinnen und Schülern, unabhängig von ihren individuellen Lernvoraussetzungen oder möglichen Einschränkungen, eine gleichwertige Chance auf Bildung zu bieten.
Im Rahmen des Gemeinsamen Lernens arbeiten wir in enger Zusammenarbeit mit Fachkräften wie Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, um den unterschiedlichen Bedürfnissen gerecht zu werden. Jede Schülerin und jeder Schüler wird entsprechend ihrer bzw. seiner persönlichen Stärken und Herausforderungen unterstützt. Der Unterricht wird differenziert und individuell angepasst, sodass alle Lernenden auf ihrem eigenen Niveau und in ihrem eigenen Tempo gefördert werden können.
Wir legen großen Wert auf ein inklusives Miteinander, in dem Toleranz, Rücksichtnahme und Respekt im täglichen Schulalltag gelebt werden. Der Austausch zwischen den Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Voraussetzungen fördert nicht nur das Verständnis für Vielfalt, sondern trägt auch zu einem stärkeren Gemeinschaftsgefühl bei.
Neben der individuellen Förderung im Unterricht bieten wir zusätzliche Unterstützungsmaßnahmen an, wie etwa gezielte Förderangebote, Beratungsdienste sowie Unterstützung durch unsere Sozialpädagoginnen und -pädagogen. So schaffen wir eine Lernumgebung, in der jeder einzelne Schüler und jede Schülerin sich wohlfühlt und bestmöglich lernen kann.
Das Gemeinsame Lernen an unserer Schule ist eine Bereicherung für alle Beteiligten und trägt dazu bei, die Schülerinnen und Schüler auf ein respektvolles, tolerantes und vielfältiges Leben in einer inklusiven Gesellschaft vorzubereiten.
